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    而我是怎样的一个女孩呢？这是一个值得我一辈子深思的问题。

    此刻，我安然于夜幕下，静看记忆如水在指尖流淌，不知是否能滋润那架美丽的紫藤萝。

    “我不由得停住了脚步。

    从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。……”

    这是七年级课本里宗璞的《紫藤萝瀑布》。清晨，十三四岁的年龄拿着书坐在盛开的紫藤萝下背这篇课文。翘起的下颌，洋溢着难以言喻的喜悦。傍晚，两三个小鸟般唧咋不停，喧闹着那个年龄多余的热情。

    然而很多年后，只剩下一个简单的对白：

    “是你同桌的问吗？”

    “不是。”

    “是我吗”

    “不是。”

    “那是其他老师的”

    “都不是，是我自己的问题。”

    “哎，你这孩子••••••”
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