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    我翻了小红同桌的书包，结果只有一张红色的一块钱。我开始更加确定地说：“我当时真的看到一踏钱，至少有一张绿色的钱。我不会看错。”

    小红两手拿着那一块钱，细细的翻了翻，然后尴笑着说，“我并不确定这是早上我奶奶给我的钱，看着好像是，又好像不是。”

    于是，我建议说，“要不我们把她的钱拿出来，换成两个五毛钱，再告诉她，我们在地上捡到了一块钱，是两个五毛钱的，看她是什么反应？”

    那时，我可真是把自己的小聪明发挥的淋漓尽致呀。这样不守常规的小聪明从那以后也变得越来越多了，给我混乱的记忆埋下了引雷。

    小红首先便表示了同意，其他的两个同学也表示同意。其中一个男生答应，从家里拿来两张五毛钱。

    下午上课之前，等到小红的同桌进来，我们开始了表演。其中一个男生拿着两个五毛钱在教室里询问，“我在教室里捡了一块钱，不知道是谁的？”

    小红的同桌说：“我丢了一块钱。”

    男孩拿着钱走到她跟前，放在她手上问：“这是你的钱吗？”

    女孩似乎很想认了那钱，但又似乎觉察到了异样，或者她从头到尾都说的是事实，是我看错了或者是小红记错了，忘在家了，或者我们同伙中的一个起了贪念，或者我们注定要造成更大的混乱。

    小红的同桌想了一会儿，说：“我的钱是一张红色的，不是两张五毛钱。”

    这结果出乎了我们的意料，但她犹豫的神情，加重了我们的怀疑。此事必有蹊跷。可是我们谁也说不出问题到底出在了哪里。

    而我却是同伙里意识最早觉醒的那个人。小红的同桌丢了钱并没有承认，可是，我又开始庆幸她当时并没承认。

    不然，结果无法预料。我们会做出更疯狂的行为，那将对她，对我们每一个参与试探行为的人造成更大的伤害。
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