第(2/3)页 一听见字漂亮,她老公也靠了过来,果然,文君的卷子,不过他没说话,而是视线看向了那篇阅读理解。 这题...... 看待问题的角度很刁钻啊,完全不是参考答案的方向,但是,这个回答方向肯定不能说错,再看了一眼原文...... “好答案!” 你以为这老师怎么当的组长?这卷子的阅读理解,就是她出的题,还曾经去过神秘的高考出题组的全国优秀教师,她一看,就知道,这答题孩子的文字素养,很高很高,看待问题的层次,很高,高得不像一个学生...... 语言精炼,但又直插核心。 纵观整个高三,语文所有好的学生她都认识,甚至答题风格她都熟悉......这谁呀? 怎么都高三了又冒出来一个字这么好,答题思路这么好的语文尖子生啊? “答得好吧,我昨晚就和你说了吧,你们班文君啊......你可真是捡到了宝了。” 语文老师一愣,重新看向了这份卷子,有密封条,暂时看不见名字,“这是......文君的卷子?” 只有自己的认可老师最了解自己的学生了。 文君的卷子?不像啊。 忍不住,年纪组长想偷摸看看这份卷子名字,轻轻一扒拉,一盯, 哎哟喂! “还真是!” 这......这字,这答题质量,“文君最近进步这么大!?” 她老公笑道,“嚯,你这人,这你学生,你还问我们?” 这时候这份卷子已经吸引了全年级的语文老师的注意了,众人看到卷子顿时惊讶了。 整张卷子没有删改的印记,语句全部通顺,思路清晰,逻辑合理,包括作文,叙事能力也到了一个境界。 扪心自问,这种卷子,换他们来做,他们也有可能做不出来。 第(2/3)页